为进一步优化旅游管理专业“3+2”五年制贯通培养体系，突出民族地区办学特色，12月10日至11日，文化旅游学院一行4人赴甘孜藏族自治州职业技术学校开展专题调研。

在甘孜职校校长王刚、副校长李崇龙等陪同下，调研组参观了校园环境与校内博物馆，并看望2024级、2025级旅游管理专业“3+2”贯通培养学生。调研组对学生的精神风貌给予肯定，并鼓励他们扎实学习、积极进取。

座谈会上，双方围绕专业建设、课程建设、技能竞赛、学生管理等议题展开深入交流。一致认为应在现有框架基础上，进一步结合民族地区文化特点，将民族非遗、民宿管理等内容有机融入课程，发挥学生特长，培养兼具地方特色与国际视野的旅游人才。双方还就科研、社会服务等方面的合作进行了探讨。

此次调研深化了两校协同育人机制，为下一步优化培养模式、提升人才培养质量奠定了扎实基础。学院将继续加强与甘孜职校的合作，共同推动旅游管理专业建设，为民族地区文旅产业发展提供更有力支撑。

图/文 唐思琪